sexta-feira, 25 de novembro de 2011

Avaliação da Aula usando o Laptop

Formas Geométricas tem de ser trabalhada com todas as crianças, mas a Taisla é especial, então tive de trabalhar de uma forma especial também. Levei para sala inumeros jogos sobre formas, atividades, mas tive pouco êxito, quando apresentei o laptop para ela, a mesma ficou empolgada, mas como ela nem fala fica dificil de ensinar sobre as ferramentas, mas o pouco que consegui dela foi clicar nos desenhos e demonstrar felicidades. Creio que se desenvolvermos mais aulas, o resultado virá a ser melhor

Plano de Aula Módulo III Temática III

E.M.Profª Liduvina Motta Camargo
Professor (a): Joice Roberta de S. Ferreira
Data: 24/11/2011
Carga Horária: 3 h/a
Disciplina: Matemática
Série/ Ano: Jardim III (Educação Infantil)

1. Objetivos: Proporcionar aos alunos a oportunidade de reconhecer elaborar, construir desenhos geométricos, utilizando o laptop educacional, por meio, da ferramenta tux paint
2. Conteúdo: Formas geométricas
3. Material Utilizado: Laptop, jogos, atividades impressas
4. Desenvolvimento: Mostrar as figuras geométricas, levando o aluno a uma possível reflexão sobre o conteúdo e depois aplicar uma atividade impressa, e em seguida utilizar o laptop,para que os mesmos possam fazer uso de um recurso tecnológico e ao mesmo tempo trabalhar coordenação motora e demonstrar o que realmente aprendeu.
5. Avaliação: A avaliação é feita ao longo das atividades, levando em conta o desempenho e participação diante dos desafios propostos.
OBS: A minha aluna é portadora de sindrome de down, enfrentendo inumeras dificuldades diante as atividades propostas.

terça-feira, 28 de junho de 2011

Perguntas

Nesses textos e video que vi, tive a oportunidade de perceber a importância das perguntas em sala de aula, pois a partir daí pode surgir debates, discussões entre alunos e professores, fazendo que ocorra um aumento no nível de ensino dos mesmos. Sendo de suma importância para o nosso projeto esses textos utilizados, pois, podemos perceber o quão importante é o questionamento dos temas estudados. Ao longo dos meus estudos percebi que nos enquanto educadores devemos tentar desconstruir e construir conhecimentos, pois, quando o aluno fala sobre alguma coisa devemos questioná-los, em busca de respostas e novos conhecimentos.

sexta-feira, 10 de junho de 2011

O uso das tecnologias na escola

Esta reportagem da Revista Nova Escola, pode ser considerada uma salvação, pois, nos dá docas da relação tecnologiaXprofessor. E para quem está inciando nesse Mundo informatizado, essa reportagem se torna de suma importância. Disponível em:

Experiências com o Projeto Uca

O meu primeiro Blog foi criado por conta do projeto, ainda não utilizo muito, mas fico tentando aprender, pois, sei que ao longo da capacitação e das inovações dentro do ambiente escolar irei utilizar. Já faço uso do orkut e msn, ja tentei o twiter também, mas não me identifiquei muito. Utilizo muito a internet para fazer pesquisas da faculdade e também para planejar atividades para minha aluninha, na maioria dos casos, a internet me ajuda. Acredito que o Projeto venha nos surpreender e se soubermos utilizar os recuros certos, podemos melhorar a aprendizagem dos nossos alunos.